7月30日長期參與反課綱抗爭的20歲青年林冠華，被發現在家中燒炭輕生，群眾開始聚集在教育部門口。7月31日凌晨1時30分左右，群眾開始破壞拒馬、翻越圍牆，上千人衝進教育部前庭，和警方對峙，要求教育部長吳思華下臺，並撤回微調課綱。
占據第1天，臺北市長柯文哲宣布不動用警方驅離，要教育部和學生溝通。反課綱群眾就這麼一路占領至今，底線設定為「暫緩課綱」，一度揚言教育部不答應就不撤離。
為化解僵局，立法院4日朝野協商結論，建議教育部依高級中等教育法規定，立即啟動「高級中等以下學校課程審議會」檢討課綱；104學年度教科書由各學校自由選擇。
協商結果出爐後，各界陸續呼籲群眾結束抗爭，包括在野的民主進步黨、臺灣團結聯盟立法院黨團都於4日下午到場溫情喊話。
5日颱風逼近，教育部昨天依天然災害處理辦法，請柯文哲出面呼籲撤離。柯文哲晚間在臺灣北社辦公室，密會反課綱學生幹部。
吳思華5日釋善意，撤銷對7月23日闖入教育部事件的告訴。
面對各界勸離聲浪，反課綱學生代表上午提出可能撤離的2大考量，包括訴求是否達成及颱風風雨對人身安全造成的威脅。
高雄市長陳菊、臺南市長賴清德參與行政院院會後，現身抗爭現場，首度代表民進黨明確呼籲「孩子們，回去吧」。並提到抗爭行動已達到3目標，包括讓舊課綱起死回生、逼政府承認新課綱有瑕疵和爭議及讓教師自由選擇新舊教科書。
行政院長毛治國也提出制訂教育中立法，透過法律規範，確保教育環境專業和單純。教育部次長林騰蛟隨後受訪說，1年內提草案。
柯文哲晚間現身教育部，以非常直接的話語告訴反課綱群眾，颱風要來，為公安理由，帳棚必須收拾，人員準備到安全的地方，「教育部的這場戰役可以結束了」，希望學生「返校深耕」，參與各校教科書選擇程序，落實校園民主和自主。
柯文哲等人勸說後沒多久，反課綱群眾在現場舉辦追思會，紀念林冠華。臺北市開始落下小雨，群眾開始收拾帳棚和物資，而現場的占領計時器，已變成「無限」符號。晚間8時後，宣布占領教育部行動，劃下句點。
